큰 개가 왔을 때 놀랐지 만 제대로 쓰다듬 ​​었습니다.

Yume-San, 1 학년 초등학교

나는 너무 좋아서 더 사랑하는 개를 사랑할 수있어서 너무 기뻐요. 바다에 사는 상어가 아기 였을 때, 나는 "그것이 얼마나 작았는지 궁금합니다."

Keina, 2 학년 초등학교

처음에, 개들은 나의 관심사에 귀찮게 되었기 때문에 흥분하기 시작했기 때문에 조금 위험하다고 생각했습니다. 그러나, 나는 개를 만지면서 개를 만질 때 점점 더 익숙해졌고 마침내 "처리"할 수있었습니다.

Wataru-San, 3 학년 초등학교

나는 트리머를 시험 해보고 싶었 기 때문에 기뻤습니다. 나는 개 트레이너를 사용하려고 시도했고 개와의 상호 작용을 많이했습니다.

Naosan, 4 학년 초등학교

나는 항상 스포츠 배팅 사이트을 사랑했고, 개를 정말로 사랑하지만, 내가 모르는 것이 너무 많아서 처음으로 본 스포츠 배팅 사이트이 많아서 매우 흥분하게 만들었습니다. 학생들은 스포츠 배팅 사이트과 어울리는 것 외에도 몸에 대해 생각하고 중요한 것을 발견했습니다.

Mao-San, 5 학년 초등학교

오늘 우리는 스포츠 배팅 사이트과 상호 작용하는 프로젝트가있었습니다. 처음에는 개와 고양이를위한 학교라고 생각했지만 완전히 달랐으며 토끼, 원숭이, 염소 및 새를 포함한 다양한 종류의 스포츠 배팅 사이트과 상호 작용할 수있어서 기뻤습니다.

Yuki-San, 6 학년 초등학교

나는 개를 두려워했기 때문에 참여할 수 없었던 시간이 있었지만 그에게 전화했을 때 조심해 주셔서 감사했습니다. 나는 다음에 더 많은 감동을받을 수 있기를 간절히 원했다.

Eijisan (1 학년 초등학생 가족)

우리는 다양한 스포츠 배팅 사이트을 경험할 수 있었기 때문에 부모와 자녀 모두에게 매우 재미있는 코스였습니다. 강사, 학생 및 스포츠 배팅 사이트은 우리에게 삶을 다루는 것의 중요성과 사랑을 돌려주는 행복을 가르쳐 주었고, 아이들이 다시 한번 삶의 소중함에 대해 생각하면서 매우 귀중한 경험이었습니다.

Tamaki-San (2 학년 초등학생 가족)

나는 평소에 만지지 않는 스포츠 배팅 사이트과 상호 작용할 수있어서 기쁘다. 스포츠 배팅 사이트과 어울리고 사람들과 어울리는 것에 대한 강사의 이야기는 매우 좋았습니다.

Maho-San (3 학년 초등학생 가족)

애완 스포츠 배팅 사이트이 없기 때문에 스포츠 배팅 사이트과 관련된 일에 대해 배울 수있는 기회였습니다. 어린이 직업에 대한 나의 관점이 일을하는 또 다른 방법을 확대 한 것처럼 느낍니다.

Ayumu (4 학년 초등학생 가족)

이것은 내 딸이 가장 기대했던 코스였습니다. 작업 경험 중 네 가지 모두가 즐거워 보였습니다.

Mao-San (5 학년 초등학생 가족)

스포츠 배팅 사이트과 상호 작용하는 수업이지만 다른 곳에서는 경험할 수없는 꽤 미치적인 사람입니다. 그러한 내용으로 매우 만족스러운 날이었습니다.

Shunta-San (6 학년 초등학생 가족)